Pendidikan Sekolah Dasar
Sabtu, 08 Maret 2014
Rabu, 09 Januari 2013
Materi Matematika kelas 3 SD
Matematika Kelas 3 SD
BAB I
LETAK ANGKA PADA GARIS BILANGAN
1.GARIS BILANGAN
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Urutan bilangan pada garis bilangan di atas menunjukkan makin ke kanan bilangannya makin ¬¬besar. Bilangan yang terletak di sebelah kanan lebih besar daripada bilangan yang terletak di sebelah kiri.
2. MENGURUTKAN BILANGAN
Contoh: urutkan bilangan di dalam kotak ini
Jawab : bilangan diatas dapat diurutkan menjadi:
37 39 40 41 42 43 44 45 46 48
3. Menentukan pola pada barisan bilangan
- 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, .... Ini merupakan pola bilangan langkah/loncat 1
- 0, 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, ... Ini merupakan pola bilangan langkah/lompat 2
- 0, 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, ... Ini merupakan pola bilangan langkah/lompat 3
- 0, 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, ... Ini merupakan pola bilangan langkah/lompat
- 0, 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, ... Ini merupakan pola bilangan langkah/lompat 4
Materi IPA SD
1.
Penggolongan Tumbuhan
Berdasarkan Tempat
Hidupnya Seperti hewan, tumbuhan pun digolongkan berdasarkan tempat hidupnya.
Tempat hidup tumbuhan ada di darat dan ada pula di air. Amatilah tumbuhan yang
ada di sekitarmu. Adakah pohon kelapa atau pohon pisang di dekat rumah atau
sekolahmu? Di manakah tempat hidup pohon-pohon tersebut? Pohon kelapa dan pohon
pisang tempat hidupnya di darat. Pada Gambar 2.6 terlihat tumbuhan anggrek yang
hidup di darat. Contoh tumbuhan lain yang hidup di darat adalah mawar, melati,
jagung, dan ketela. Namun, ada pula tumbuhan yang tempat hidupnya di air,
seperti teratai, eceng gondok, dan kangkung. Bagaimana dengan tempat hidup
padi, di darat ataukah di air? Diskusikanlah dengan temanmu.
2.
Penggolongan Tumbuhan
Berdasarkan Bentuk
Daunnya Hampir semua tumbuhan memiliki daun. Daun berguna sebagai tempat
pembuatan makanan dan sebagai alat pernapasan tumbuhan. Bentuk daun
bermacam-macam, yaitu
1. Bentuk daun oval,
yaitu bagian tengah daun lebih lebar dibandingkan bagian atas dan
bawahnya, misalnya daun mangga, rambutan, dan durian.
2. Bentuk daun jantung, yaitu bentuknya seperti jantung, misalnya daun eceng gondok dan daun sirih.
3. Bentuk daun menjari atau seperti jari, misalnya daun singkong dan daun pepaya.
4. Bentuk daun memanjang, yaitu helaian daun memiliki lebar yang sama misalnya pandan
dan padi. Ayo perhatikanlah Gambar 2.8.
bawahnya, misalnya daun mangga, rambutan, dan durian.
2. Bentuk daun jantung, yaitu bentuknya seperti jantung, misalnya daun eceng gondok dan daun sirih.
3. Bentuk daun menjari atau seperti jari, misalnya daun singkong dan daun pepaya.
4. Bentuk daun memanjang, yaitu helaian daun memiliki lebar yang sama misalnya pandan
dan padi. Ayo perhatikanlah Gambar 2.8.
3.
Penggolongan Tumbuhan
Berdasarkan Bentuk
Batangnya Batang adalah bagian tumbuhan yang berguna sebagai penyalur makanan
dari akar ke seluruh bagian tumbuhan. Selain itu, batang berfungsi untuk
menegakkan tumbuhan di atas permukaan tanah. Tumbuhan yang tinggi, seperti
pohon kelapa dan mangga, memiliki batang yang besar, tinggi, dan keras. Adapun
tumbuhan yang pendek, biasanya, memiliki batang yang kecil, pendek, dan lunak.
Ada pula tumbuhan yang memiliki batang menjalar di tanah, seperti semangka,
mentimun, ubi jalar, dan rumput. Batang tumbuhan itu lunak dan ukurannya kecil.
Ayo, perhatikanlah Gambar 2.9. Apa fungsi dari batang yang keras dan batang
yang lunak itu? Diskusikan bersama guru dan temanmu.
Jumat, 04 Januari 2013
Artikel Pendidikan Sekolah Dasar
Salah satu pengertian pendidikan yang sangat umum dikemukakan oleh Driyarkara (1980) yang menyatakan bahwa pendidikan adalah upaya memanusiakan manusia muda. Pengangkatan manusia muda ke taraf insani harus diwujudkan di dalam seluruh proses atau upaya pendidikan. Di dalam Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 2 Tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional Pasal 1 ayat 1 dinyatakan bahwa "Pendidikan adalah Usaha sadar untuk menyiapkan peserta didik melalui kegiatan bimbingan, pengajaran, dan/atau latihan bagi peranannya di masa yang akan datang".
Tingkat satuan pendidikan yang dianggap sebagai dasar pendidikan adalah sekolah dasar.
Di sekolah inilah anak didik mengalami proses pendidikan dan
pembelajaran. Dan, secara umum pengertian sekolah dasar dapat kita
katakan sebagai institusi pendidikan yang menyelenggarakan proses
pendidikan dasar dan mendasari proses pendidikan selanjutnya. Pendidikan
ini diselenggarakan untuk anak-anak yang telah berusia tujuh tahun
dengan asumsi bahwa anak seusia tersebut mempunyai tingkat pemahaman dan
kebutuhan pendidikan yang sesuai dengan dirinya. Pendidikan dasar
memang diselenggarakan untuk memberikan dasar pengetahuan, sikap dan
keterampilan bagi anak didik. Pendidikan dasar inilah yang selanjutnya
dikembangkan untuk meningkatkan kualitas diri anak didik. Kita
seharusnya memahami pengertian sekolah dasar sehingga dapat mengikuti
setiap kegiatan yang diselenggarakan di tingkat ini. Walaupun, kita
pengenal pendidikan anak usia dini (PAUD), tetapi setidaknya mereka
lebih mengedepankan untuk melatih anak bersosialisasi dengan teman dan
masyarakat, bukan untuk mengikuti pendidikan dan pembelajaran yang
mengarah pada pemahaman pengetahuan.
Langganan:
Postingan (Atom)